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《戏剧之家》2021年26期

 
目录
文艺评论
论“歌队”在音乐剧《王二的长征》中的戏剧功能聂在田;3-4+34
明文人传奇的舞台化——以《风流梦》对《牡丹亭》的改编为例杨由之;5-6
化无形为有形:《麦克白脱》空间的应用袁莉;7-8
戏剧研讨
武汉市舞台艺术人才建设研究胡怀存;9-13
舞蹈动作符号的创作分析——以舞剧《朱鹮》为例马春晓;14-15
浅析中国戏曲元素与流行音乐的融合及发展汪奕含;16-17
左翼戏剧运动初期生态及其困境——以上海联合剧社旅京公演为例田佳悦;18-19
民族声乐对戏曲艺术的借鉴研究樊雪净;20-21
舞台音响效果与戏曲艺术的结合探讨张云龙;22-23
戏剧舞台中音响的设计以及控制措施赵洁;24-25
数字媒体技术在舞美设计中的应用分析冯榕灿;26-27
舞台技术在柳琴戏保护传承中的创新与应用黄泳;28-29
西宁地方民间曲艺音乐发展现状及促进策略研究李家燕;30-31
湖北天门皮影戏传承与发展现状曾炎;32-34
胡集书会的当代转型探究仝昊;35-36
话剧表演艺术的互动性分析段青学;37-38
唱段《抖落征尘抬头望》的音乐特点及内涵价值透视王芳;39-40
四川清音《小姑出嫁》初探何雨虹;41-42
浅谈打击乐伴奏的艺术魅力——以扬琴独奏曲《林冲夜奔》为例柯晨;43-44
戏剧舞台上的“真实”——评豫剧《重渡沟》张慕瑶;45-46
“两创”思想指导下的群众文化创作思考郭乐;47-48
云南花灯在本土高校传承保护中的实践研究洪露;49-50+80
黄梅戏走进湖北高校的困境与策略刍议徐燕;51-52
常德皮影进小学课堂的一般教学方法左蒙;53-54
音乐研究
中国传统美学思想对中国钢琴音乐演奏的影响程蕴;55-56
钢琴辅修在基础教育中的作用和意义滕丽民;57-58
多元文化视域下的大学音乐教育管窥田琳;59-60
葫芦丝独奏曲《花筒裙》的音乐特点及表现手法凌楠茜;61-62
钢琴演奏中触键技巧的应用与音色效果的完美体现雷婷婷;63-64
如何提升钢琴演奏技术的训练措施探讨张雨兰;65-66
音乐听觉在钢琴演奏中的作用张然;67-68
群众文化合唱团音色统一的训练形式探讨蒲紫嫣;69-70
浅析瑶族婚俗仪式音乐的发展现状与文化内涵周戈;71-72
“盐工号子”的音乐审美价值和遗存价值探讨李翠萍;73-74
经典民族音乐采茶歌的作曲技术及其与音乐史的关系分析范倩毓;75-76
浅谈古诗词艺术歌曲《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》潘善海;77-80
德彪西艺术歌曲《美丽黄昏》诗乐关系探析叶紫菡;81-82+132
钢琴作品《再会》艺术特征研究张志宏;83-84
论《大漠行》的演奏技巧和情感表达贾宇浩;85-86
本土音乐文化与大学音乐教育的融合吕宇坤;87-88
“朱子读书法”对现代音乐教学的启示张春雪;89-90
少数民族音乐融入地方高校音乐教育研究丁冬;91-92
奥尔夫音乐教育思想在高校音乐鉴赏课教学中的应用闫梅;93-94
基本功培养视角下的高校音乐专业教学改革探讨江青伟;95-96
高职学前教育专业声乐教学存在的问题及对策丛滋艳;97-98
应用型人才培养过程中高校声乐课堂教学的创新路径探索阎虹豫;99-100
浅析高职学前教育专业声乐教学中的德育渗透李杨;101-102
打击乐在高校校园文化建设中的功能与作用探究闫钰;103-104
高职钢琴线上线下混合式教学模式研究与实践谭媛;105-106
葫芦丝演奏技巧教学对“美育”的探索黄超平;107-108
儿童二胡教学的思考徐敬超;109-110
壮族民间童谣在儿童敏感期的习得与传承潘艺艺;111-112
探讨中学音乐课堂中民族音乐教育对民族情感的影响高卫东;113-114
流行音乐在中学音乐欣赏中的应用孙佳宁;张望;115-116
舞蹈空间
浅析当代大众的舞蹈艺术审美特征——以《唐宫夜宴》为例刘怡诺;117-118
多维视角下舞蹈与音乐的协调融合杨磊;119-120
甘肃天水社火秧歌表演形式化特征分析林远航;121-122
群众文化舞蹈作品编排分析刘晶;123-124
文化馆舞蹈培训优化建议马媛媛;125-126
“陌生化”的舞蹈编创实践探索——以舞剧《流浪》为例冯子钰;127-129
论舞蹈教具在幼儿舞蹈中的使用方法与教学作用——以瑜伽砖为例杨蓓蓓;彭栎璇;130-132
学前教育专业舞蹈课程的理论与实践探索董雯静;133-134
影视观察
镜像认同与情感体验——浅析《我爱桃花》中的女性形象丁俊竹;135-136
文学经典影视化:融合、困境与出路刘诗杨;唐杨;137-138
伍迪·艾伦“城市系列”爱情片的空间叙事研究陈以锘;139-140+143
现实主义视域下的黄信尧影视作品叙事特色——从电影《同学麦娜丝》谈起范博毓;141-143
叙事学视域下神魔小说人物形象影像化改编的困境与反思——以动画电影《姜子牙》为例朱仁昊;144-145+150
浅析商业文化对影视审美文化的影响宁佳琦;146-147
二十世纪五十年代的美国科幻电影陆洁;148-150
论民族元素在动漫文化语境中的传承与运用程娅;151-152
“引进来”到“走出去”全球化语境下中国电影如何转型升级——以《流浪地球》《囧妈》为例孙闻筱;153-154+181
从多元文化视角赏析影视剧《平凡的世界》刘宇馨;155-156
格雷马斯叙事理论下的纪录片《美国工厂》马雨婷;157-158
都市题材电视剧《安家》的美学追求与文化阐释孙晓蕊;胡凡刚;159-160
不同历史文化背景下电影女性形象塑造的差异——以《法国中尉的女人》《雁南飞》《云水谣》为例张若颖;161-162
解读电影《风之谷》中的女性形象——飞翔的少女“弥赛亚”与偏爱“火”的皇女霍瑞欣;163-164
教育论坛
大教育下的音乐教育王姝懿;165-166
高校美育教育模式探讨田淼;167-168
在传统文化教育中融合礼乐文化的意义与难点探究周姝;169-170
学前教育专业音乐课程体系改革实践胡晓华;171-172
互联网背景下初中音乐教学的现状和发展对策赵悦梅;173-174
小学音乐教学中奥尔夫音乐教学法在音乐欣赏课中的应用策略闫妍;175-176
艺术设计实践教学模式改革与实践的探究——以环境设计专业为例尹妮;刘菁菁;177-178
文化天地
不同的娜拉——张爱玲和萧红比较研究张倩;179-181
网络流行语“凡尔赛文学”的模因论解读李娜;吴林;182-183
浅析“古诗十九首”诗词中的人生况味李佳雯;184-185
从《二十四诗品》中的“冲淡”看王维诗歌之风格李国翠;186-187
龚自珍诗歌中的香草美人意象初探郭倩倩;188-189+194
浅论蒙古族传统手工艺的传承和创新赵子楠;包格日乐吐;190-191
城市展馆文化艺术内涵的构建策略研究孙志晔;192-194
传统文艺在当代传承的几点思考张咏音;195-196
披着新衣的旧式文人——解读《端午节》中的对比艺术王小丹;197-198
戏剧之家首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事
2
《戏剧之家》征稿函
199
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