目录
文艺评论
《马拉/萨德》——不只是戏剧赵莹;3-4
幻想现实主义的舞台呈现：以俄罗斯话剧《叶甫盖尼·奥涅金》为例张宏宇;刘哲;5-6
中国戏剧之经典——《白毛女》王子姣;7-9
戏剧研讨
苏珊·洛里·帕克斯戏剧中的陌生化刘淑君;胡笑瑛;10-11
数字媒体发展对戏剧演出创作以及戏剧传播的影响韩思齐;12-13
浅析戏剧表演中台词技巧的运用程烽;14-15
文化创意视角下黄梅戏的产业化发展研究何颖俐;16-17
扬剧服饰的艺术特征研究胡婕;18-20
从对抗到和解——谈《玛蒂尔达》的音乐剧改编彭应翃;21-22
地方戏曲文化价值观研究——以湘西辰河高腔为例唐璟;23-25
浅谈中国戏曲魅力与传承陈佳楠;26-27
论《推销员之死》中表现主义的运用曹月华;28-29+55
戏剧舞台表演中肢体的运用与语言技巧周坷鑫;30-31
戏剧表演中潜台词对人物形象塑造的意义研究赵家萱;32-33
淮海戏表演艺术要点分析魏红;34-35
论微时代背景下泗州戏的传承与发展蒋帆;36-37
非遗传承视域下左权小花戏的现状与发展研究孙江惠;38-39
名山马马灯调查与传承发展研究易泓江;40-41
浅析音乐考古中的宋元戏曲文化——反观戏曲音乐方向的研究方法段毅强;42-43
浅析李玉剧作中的“戏中戏”现象李维岩;44-46
基于叶广芩作品析满族与京剧的历史渊源卢贤皓;47-48
媒体融合下百老汇音乐剧舞蹈网络传播效果提升探究张哲;49-50
浅谈《百日缘》中“董永”的角色分析余维刚;51-52
情境观点下戏曲电影《白蛇传·情》中的服饰解读刘金金;53-55
教育戏剧在高校第二课堂中的运用闫旭;56-57
音乐研究
论音乐表演与音乐学的联系——读《音乐学概论》有感张蔚钰;58-59+90
论气息在扬琴演奏中的运用——以《黄土情》为例陈曦;张婷婷;姚绍昭;60-61
侗族叙事歌《珠郎娘美》中的娘美形象塑造——基于微观言语行为理论的分析黄莉敏;杨琪清;杨紫寒;62-63
浅析二胡作品《一枝花》的演奏徐宏展;64-65
从“征求有中国风味的钢琴曲”看20世纪30年代的钢琴音乐创作林怡君;66-67
德彪西艺术歌曲《浪漫曲》的艺术特点和演唱分析曾明薇;68-69
民族音乐中的作曲技术与音乐史的关系分析王健;70-71
论舞台表演与声乐演唱相融合的有效性刘乐澄;72-73
声乐发声技巧与艺术表现的融合途径孔尧震;74-75
谈声乐歌唱中的“放松”与“用力”褚柏梅;76-77
弘扬中国文化——民族声乐与当代文化的传承贾莹洁;78-79
19-20世纪俄侨和移民对黑龙江西洋音乐乐团的发展及影响薛瑾;王伟;80-81
巴赫钢琴组曲的艺术风格探析王惠娟;82-83
马思聪作品中民族化的表演方式展现周文林;84-85
传承与新生——不同版本中《送别》的文化内涵变迁干成;周伟;86-90
筝乐艺术中的理性演奏与感性表达康梦杰;91-92
器乐演奏中的情感艺术表达研究高立丽;93-94
声乐演唱中的情感处理方式探析——以《长相知》为例杨敏;95-97
筝曲《长相思》的审美意象分析肖雅琳;阴明娟;98-99
你是孤独的——对巴赫《小提琴无伴奏g小调奏鸣曲柔板》的研究裴瑞东;100-101
浅谈赫哲族器乐作品创作现状与发展刘向阳;102-103
大学音乐教育课程教学探究——以《古琴音乐》教学为例杨时娟;104-105
浅析学校音乐教育中传统文化的传承路径王振国;106-107+122
网络信息时代推动河北民歌进校园的策略研究宋永全;108-109
“校团合作”背景下艺术类高校与文艺院团音乐人才共育研究刘旭东;110-111
基于民族音乐传承角度探析高校钢琴教学施婧;112-113
高校实践实训教学主导的山东民间音乐产业化研究杨昉;114-115
高职院校学前教育专业钢琴集体课教学中混合型“金课”的应用研究胡春梅;116-117
高职院校学前教育专业学生弹唱能力培养研究贺学英;118-119
舞蹈空间
湖北民间舞“打莲湘”融入高校舞蹈教学的运用及价值探析李方元;120-122
浅谈眼神运用在中国古典舞蹈表演中的重要性刘胤宏;123-124
应用型人才培养模式背景下舞蹈表演专业实践课程体系的建设何辉;陈霞;李晓乐;125-126
中国古典舞身韵在古典舞基训中的重要性研究高伟;孟璐;127-128
浅谈舞蹈技术技巧及其艺术表现形式薛峰;129-130
论舞蹈教育对提高大学生综合素质的重要性鲍文;131-132
基于核心素养的高校学前教育专业舞蹈课程改革研究彭媛琼;133-134
影视观察
文学经典与改编电影的人物塑造差异探析——以日本经典文学《金阁寺》与电影《火烧金阁寺》为例史心星;135-136+144
叙事的断裂与缝合——电影《刺客聂隐娘》镜头功能阐释宋夙夙;137-138
时代主题下《地久天长》中的文化观念胡蓉;139-140
迷茫与焦虑：当下中国现实题材电影创作问题分析蒋黎明;141-144
论“典籍里的中国”对传统文化的创新传播李雪;杨孔雨;145-146
探析动画电影叙事的诗意表达——以新海诚作品为例刘铃欣;147-149
浅析中国动画电影中女性形象的转变杨扬采艺;150-151+154
影片《白蛇：缘起》中的国风元素分析王文中;李玮滢;152-154
后现代主义语境下电影如何进行跨文化传播孙雯璟;155-156
“青春情怀”主题下的《动物凶猛》与影视改编作品比较施严;157-158
论音乐对电影主题的烘托作用——以影片《阳光小美女》为例郭颖茜;159-161
场面调度对人物关系塑造的研究——以电影《辛德勒的名单》为例曹芳;162-163
西方电影《魔法奇缘》中的冲突评述朱文凤;张秀清;164-165
关于电影剧本创作解析齐荣阁;166-167
教育论坛
高校音乐专业教学中岭南音乐元素的融入与传承研究石娟娟;168-169
高校钢琴教学创新模式的构建研究茹丹丹;170-171
小学音乐教学中融入古诗词音乐文化的实践研究窦佳佳;172-173
论声乐教学中学生情感与审美能力的培养李润田;174-175
课堂音乐欣赏教学中常见的问题及策略研究焦佳航;176-177
复合教学模式的拓展——音乐学专业钢琴基础课程改革的新实践和新探索闫玏玏;何畅;178-179
师范认证下邯郸学院非师范专业舞蹈表演专业改革——以明月山教学实践基地为例赵爱芳;杜妍妍;钟璐;180-182
“体验式”教学在中职音乐课堂中的有效运用林丽珠;183-184
音乐理论课程对提高中小学音乐教师综合素质的探索谢欢;185-186
文化天地
华丽的蜕变——《你当像鸟飞往你的山》中的服饰话语对身份认同的建构塔娜;187-188
浅析袁可嘉“新诗现代化”中的“诗歌本体论”方子祎;肖丽华;189-190
宋词中的“残花”意象探析唐茜;191-192
浅析《百年孤独》中典型人物形象及其体现的孤独内涵刘舟玲;李丽敏;193-194
伦理学批评视阈下女性形象的对比分析——以《弗洛斯河上的磨坊》和《一位女士的画像》为例董文琪;195-196
《少数派报告》中的非线性叙事解读李源;吴燕飞;197-198
“华师科技园杯”剧本论坛征稿启事
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第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事
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首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文活动评选结果
200