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《戏剧之家》2022年19期

 
目录
文艺评论
从弗洛伊德精神分析学视角解析音乐剧《蝶》的人物形象构造俞嘉璐;3-5
不一样的空间——舞台剧《战马》与电影《战马》空间表现的差异性王霄;6-8
戏剧研讨
符号学视域下的舞台调度解构李业轩;9-11
浅析京歌《梨花颂》的演唱技巧与舞台表演田云姣;12-14
《20世纪中国戏剧文学理论史》教材编写的几点思考王国威;15-17
梅花香自苦寒来——“伶界大王”梅兰芳的学艺之路张宜霞;18-20+84
戏剧表演与舞蹈——共性下的演员身体训练杨浩;21-23
戏剧文学的鉴赏技巧分析王绍燕;24-26
基于语料库软件对《十二个月》剧本多维度分析刘诗佳;27-29
熟悉的陌生人:品特戏剧《轻微的疼痛》中的怪怖者李赛男;30-32
京剧《大探二》艺术价值的探究任建军;33-35
浅谈戏曲毯子功的基础教学王晓;36-38
试论南剧的源流刘洢含;39-41
文旅融合背景下汤显祖戏剧文化创意产业发展研究苏英伟;42-44
挖掘传统戏曲艺术,促进中华传统文化复兴——以“黄龙戏”的艺术呈现与文化传承研究为例徐莹莹;李世玉;45-47
演员的自我突破训练——铃木方法训练日志王小雨;48-50
美丽乡村 美丽心灵——现代农村题材汉剧《笑桃园》《欢喜冤家》导演构思孙伟;51-53
小品表演教学与创作方法的探究李哲皓;曹鹏;54-56
川剧喜剧形态与当代动画教学理念的影响研究安海波;57-59
基于戏曲程式表演的高职《无纸动画》课程教学改革探索苏昊;项建华;60-62
以原创话剧《大儒王阳明》为案例的表演课程教学改革与实践王涛;63-65
关于我国音乐剧系音乐舞蹈跨学科融合教学特点的研究与思考朱莎;66-68
音乐研究
关于近代音乐教育史中女性音乐工作者的讨论刘垚佳;69-71
浅析部分古典音乐在当代的发展状况胡润琪;72-74
作曲? 分析? 作曲与分析?——综合类大学学子视角下对《作曲与分析》的阅读思考并及寻疑与回答李函;75-77
贵州布依族民歌的美学意义浅析袁冬;78-80
润色、烘托与造型——柴可夫斯基《冬之晨》音乐技法探微谢滨妃;81-84
声乐歌曲中美声演唱的技巧与情感表达高傲;85-87
声乐艺术演唱风格的多元化探讨贾译然;88-90
《我的爱将与你相伴终生》的演唱分析宋婧;91-93
古诗词艺术歌曲《花非花》艺术特征与赏析庞晓宗;94-96
少数民族音乐文化的传承与发展柴洁;97-99
基于情感表达对提升钢琴演奏技巧的探讨高雅莉;100-102
佩斯金《谐谑曲》创作背景及演奏分析李品良;于欢;103-105
浅谈唢呐曲《豫西二八板》的艺术特色耿凯威;106-108
筝曲《惙》的艺术表现分析与演奏体悟刘彤雪旎;109-111
笙移植曲《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏技巧与情感处理王诣霏;112-114
二胡运弓的训练方法及实际运用孙荣;115-117
培养中学生歌唱中气息的运用金妍;118-120
普通中学古筝社团的教学现状研究——以长春市D学校为个案韩玥霄;121-123
中学生音乐审美倾向的彰显——以人民音乐出版社教材为例籍圆梦;124-126
高校钢琴教学中演奏心理训练方式分析王刚;127-129
儿童钢琴教学方法的探究杨敏;130-132
舞蹈空间
探析民间舞蹈传承的现状及发展白石;靳雨朦;133-135
探析靳苗苗民间舞作品中对传统文化的当代阐释乐艺涵;136-138
新时期下编舞技法在舞蹈编导教学中的具体运用严嘉;乐天天;139-141
舞蹈编导创作要素及结构分析陈丽竹;李一凡;142-144
论节奏在舞蹈创作中的重要性陈利;145-147
论舞蹈演员在舞蹈表演中的形象塑造——以舞剧《朱鹮》为例黄世婷;148-150
西方滤镜下的民族舞蹈审美——论舞剧《孔子》的本土化与现代性探索侯玲;151-153
钢琴伴奏在舞蹈教学中作用的研究于阿拉塔;154-156
山西民间舞蹈资源在高职院校课堂教学中的应用陈涛;157-159
论道具在少儿蒙古族舞蹈教育当中的运用郝琳;160-162
影视观察
新时期以来云南电影中的风景:城市的隐匿与显现秦笠源;163-165
浅析《逃出绝命镇》的空间叙事李欣;166-168
《嘉莉妹妹》电影改编的文化阐释冯雨辰;169-171
从2019-2021年国庆档电影看主旋律电影的发展演变——以《我和我的祖国》《我和我的家乡》《我和我的父辈》为例李紫莱;172-174
电影叙事的饱和度——论《长津湖》叙事的得与失陈俊希;杨正钰;李彦颖;175-177
浅析国内音乐类综艺节目研究现状翟湘婷;178-180
教育论坛
启蒙阶段钢琴教育初探闫鹏飞;王琼;181-183
信息技术在钢琴重奏教学中的运用探讨秦翀;184-186
钢琴教学应用多元智能理论的方法朴李瑛;187-189
高中音乐课堂开展竹笛演奏教学的实施策略和建永;杨丽荣;190-192
音乐专业教学评价现状与改革——以郑州师范学院为例王静蕾;193-195
高校声乐教学改革与创新的有效途径耿苡;196-198
《戏剧之家》征稿函2
第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事199
首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文活动评选结果200
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