目录
文艺评论
论契诃夫戏剧中的艺术特征梁冰青;4-6+21
永昆《琵琶记》版本溯源与文体特征论析陈飚;7-12
余音绕梁光影魅 雅茗飘香诗意浓——武夷山大型山水实景演出《印象·大红袍》音乐解析李钰鹏;13-14戏剧研讨
古希腊城邦政治的“阴谋”——试论古希腊悲剧对城邦公民的意义巩睿锋;马忠臣;15-16
汤显祖与莎士比亚——中西戏剧双星的“相遇”淡洵;17-18
传统中国画为根基的戏曲舞台美术创作研究吴放;19-21
“话里有话”——论潜台词在角色创作中的作用李士豪;22-23
铃木方法和铃木戏剧对演员的重塑干宇立;24-25
打击乐锣鼓点子在戏曲中的运用蒋一波;26-27
对影视作品中戏曲理论的相关思考王海军;28-29
初探市场经济视角下戏剧的产业化发展柯逸峰;30-31
浅析西方戏剧文学中的非自然性舒泊宁;32-33
数字动画技术辅助下的复州皮影还原过程研究鹿树林;段佳佳;郭剑;34-36
滑稽戏的表演风格及角色塑造浅谈边进;37-38
山东戏曲创作现状与思考丁雪;39-40
川剧在文化输出中的价值探索杨琪;41-42
《荆钗记》中“字迹相似”情节分析张思桐;43-44
《天下第一楼》:酸甜苦辣的众生相——从卢孟实、常贵、玉雏儿分析角色形象及剧作内涵邬可欣;45-46
从《青鸟》看梅特林克的幸福观陈琦瑶;47-48
《穿红裙子的老头》创作心得孙志远;49-50音乐研究
论萨克斯重奏在高校中的开展徐浩;51-52
河北钢琴教育发展研究王娟娟;段志敏;53-54
论交响乐教学中的合作与创新蔡宇;55-56
试谈萨克斯的多元艺术属性和艺术价值杨会章;57-58
电子管风琴作品创编形式的探索李想;59-60
解析二胡演奏中肢体运用的作用及方法曲晓玲;61-62
琵琶重奏训练在各个阶段的运用王芳荣;63-64
新冠肺炎疫情期间合唱团停排不停练的思考申佳;65-66
舞台实践——背谱篇杨与昂;67-68
探究瑞金地区红色歌曲的创作方式及艺术特征宁欢;69-70
鄂尔多斯民歌与地区婚恋风俗的相关研究乌云布拉格;71-72
浅析民族元素在黄自艺术歌曲创作中的应用探究周文林;73-74
赖内克《水女神》奏鸣曲第一乐章钢琴声部的演奏技法探究陆茵;75-77
京剧元素在中国钢琴音乐作品《皮黄》中的应用陈明;78-79
久石让音乐和声进行技法分析——以《钢琴故事》系列专辑为例王小雨;80-81
花落的哀叹——试析陈燕妮版《葬花吟》的情感表达王清珊;82-83
浅析《车尔尼钢琴初步教程(作品599)》在教学中的运用潘美宏;84-85
德彪西舞蹈交响诗《游戏》及相关研究唐大林;86-87
民族民间音乐范式下江西高校道教音乐校本课程创新探索姚琛;88-90
地方本科院校音乐专业社会实践教学质量标准构建与实践曾宏华;谢姿媚;91-92
“互联网+”声乐教学模式探究苏丹;93-94
以SLOs为导向的地方高校声乐技能课程构建研究刘阳琼;95-96
高职院校音乐人才培养方向研究——以郑州信息科技职业学院为例段毅阳;97-98
河北师范大学附属民族学院民族音乐教学网络资源库建设研究张苗;99-100
互联网时代钢琴教学模式的转变与优化李佳雯;101-102
高师音乐教育存在的问题及对策探析赵宏宇;103-104
高校声乐教学曲目的选择与使用研究李倩倩;105-106
浅谈“小三门”在民族拉弦乐器教学中的重要性曹璐;107-108
浅谈高校音乐实训室安全教育和系统构建的重要性梁燕飞;109-110
声势律动运用于中职音乐教学中对节奏感的培养价值廖娉娉;111-112
小学音乐教学中歌唱训练技巧初探甘甜甜;113-114舞蹈空间
对当代抖音舞蹈的现状分析与反思徐娜娜;115-117+149
限制技法对舞者肢体的训练与开发刘振宏;118-119
原生道具与再生道具——论舞蹈道具的新型分类方式杨中彦;120-121
浅析高校舞蹈教学与大学生艺术素质教育之间的关系常国华;122-123
高职院校形体舞蹈教学策略研究赵璐;124-125影视观察
还原与超越——论网剧《长安十二时辰》对原著的成功改编窦宁;刘文江;126-130
人类的永恒苦难——以海德格尔存在主义视角探析《云图》罗雄威;131-132
家国图式下的女性角色设置——《我和我的祖国》家国身份下的女性角色表达乔萱;133-134
“雌雄大盗”人物形象在电影中的互文——以电影《枪疯》为例唐春林;135-136
国产电影对外译介的情感认同研究李倩;于苗;刘晓婷;137-138
中国综艺电影的现状与前瞻陈光;139-140
基于隐在受众审美观的暑期档国产电影观察分析高伟宁;141-142
浅析近年来印度现象级电影的艺术内涵梁静茹;143-144
浅析融媒体传播机制下的主持人形象建构张颂蕊;145-146
以阿多诺美学中的“消极辩证法”理解罗伊·安德森的“人生三部曲”张泽辰;147-149
青年导演李睿珺电影风格研究郝慧鑫;150-151
论蒂姆伯顿电影的“哥特式”风格林琳;152-153
作者论视域中的贾樟柯电影研究——以《江湖儿女》为例张舒珂;154-156
叙事学视域下的悬疑电影解读——以《追凶者也》为例王鑫;157-158
分析金基德导演影片《弓》的符号语言中的水墨元素张斯橙;159-160
电影《误杀》的叙事突破与视听语言分析麻旭馨;161-162美术视点
试论纤维艺术与纤维制品李嘉;李熙煌;163-164+194
色彩语义在平面广告设计中的表现及运用策略黄晓菊;165-166
陕西非遗手工艺APP界面设计研究崔雪;张辉;167-168
基于新冠病毒疫情背景下《西洋服饰史》课程线上教学模式的探索与实践周宏蕊;霍楷;169-170
基于地域文化视野的简笔画教学方法研究——以潍坊理工学院为例黄娜娜;171-172
传承“非遗”新活态,开拓“非遗”新思路——以高职院校“汴绣第二课堂”为例张盼盼;173-174
试论高职院校美术教育的发展与改革王云;175-176
新时代下高校摄影教育的发展探索马涵睿;177-178
探究设计素描教学实践中的创意思维与技巧方法杨临江;179-180教育论坛
动漫实践教学的新思路探索郭恰;181-182
中职学校企业化班级文化构建研究张金红;183-184文化天地
“后真相”时代网络谣言的话语空间与舆论话语场研究李蓉蓉;185-187
《野草在歌唱》与《圣经》的互文性解读刘彬;蔡殿梅;188-189
解谜之路:阿多诺艺术哲学思想浅议李金洋;190-191
南方少数民族创世神话的生态智慧及其时代价值杨京晶;192-194
张九龄的科学精神及其对当代大学生的启示肖著华;曹诗霞;曾璐瑶;195-196
跨文化交际中的中西方“面子”文化差异李根花;197-198
论网络新媒体语境下的受众认知困境姚珍珍;199-200
东莞非物质文化遗产保护的信息视角赵莎莎;余宇;201-202
艺术表演团体管理体制改革的对策及未来发展趋势董思宇;203-204
大众文化活动组织管理中存在的问题与对策分析王一帆;205-206
社交媒体中的数字劳工现象研究——以抖音平台中用户传播行为为例王巧;207-208
《山海经》在日本的传播陈敏楠;209-210
人生行难,怪亦有道——解读《小王子》中的六星球人卢美玲;李丽敏;211-212
糖果山·风车计划·七诫——《动物庄园》中的乌托邦冲动高冉;蔡殿梅;213-214
德国媒体2019年上半年涉华报道新趋势——以《世界报》《时代周报》为例王丹若;李嘉欣;215-216
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